Onze strategie

Wij positioneren ons als de vijanden van de armoede en de onderontwikkeling in Afrika. Dit gevecht tegen onze gezworen vijanden leveren vereist middelen die wij nog niet hebben. Daarom moeten wij onze acties met nauwkeurigheid kiezen en rekening houden met alle actoren van de ontwikkeling op ons werelddeel (NGO, Staten, Internationale Instellingen, Burgerlijke Vennootschappen, enz)

Om dit gevecht voor de ontwikkeling van Afrika te leveren, lijkt de Opvoeding ons fundamenteel. Want het is werkelijk de opleiding die aan het einde van de armoede kan leiden. Het lager onderwijs wordt als “Doel van het Millennium n° 2” van de Verenigde Naties in ruime mate gesubsidieerd. Ook op het gebied van het universitaire onderwijs worden momenteel talrijke strategieën uitgewerkt, namelijk het invoeren van virtuele universiteiten. Afrikaanse studenten zullen dan dezelfde studieprogramma’s als de studenten van het Noorden kunnen volgen. Er blijft dus het secundair onderwijs. Het probleem met het secundair onderwijs in Afrika is het informaticagebrek. In Afrika, telt men alleen maar 1 computer voor 1000 inwoners. Men zou dat kunnen vergelijken met een computer voor twee inwoners in bepaalde industrielanden.

Ons initiatief 40-2015-Africa steunt de middelbare scholen van Afrika. Daarmee willen we de jongeren zo goed mogelijk voorbereiden voor de universitaire studies. Maar dit is slechts een eerste stap. Wij hebben nog verschillende projecten die geleidelijk uitgevoerd zullen worden.

Om deze ontwikkelingsprojecten tot een goed einde te brengen moet onze NGO de financieringsstrategie van deze projecten ontwikkelen. Natuurlijk volgen we de klassieke financieringsmethoden van NGOs. Maar om een meer gestructureerd beleid uit te werken, een beter succes en een betere opvolging te garanderen, ontwikkelen wij een aantal initiatieven die een dubbel doel beogen:

1. Nastreven van financiering voor onze projecten in Afrika.

2. Bewustmaking van de bevolkingen van het Noorden op de vragen en de actoren van de ontwikkeling.